Kogo zaprosić w czasie kwarantanny (oczywiście) do Łękawicy?

Internet nie zna ograniczeń! Szanowni Państwo nieoczekiwanie uczniowie klasy V rozwiązali problem, kogo zaprosić w czasie „narodowej kwarantanny” do Łękawicy. Chyba się już nie zdziwicie, że Wasze dzieci, a także wnukowie to erudyci. Oni zaprosili słynnych myślicieli antyku, bo takie było nasze zadanie w czasie zdalnego nauczania. A klasa V…

Czytaj dalej

„Pójdźmy wszyscy do stajenki …”

„Bóg się rodzi, moc truchleje…” Ta staropolska kolęda, aż do Święta Matki Boskiej Gromnicznej przypomina Polakom staropolską prawdę: „Nie lękaj się złych czasów”, bo Jezus, który ludziom, narodom i czasom zawsze daje nadzieję niech przyjmie także nas z darami. Klasa IV nie przynosi mirry, kadzidła, ani złota. To Panie otrzymałeś…

Czytaj dalej

Konkurs Świetlicy i SU na ozdobę lub kartkę świąteczną

W grudniu br. Świetlica szkolna wraz z Samorządem Uczniowskim zorganizowała i ogłosiła konkurs na wykonanie dowolnej ozdoby świątecznej, dekoracji lub kartki świątecznej. Dzieci chętnie wzięły udział, przysyłały prace, dodatkowo zbierały oceny z przedmiotu plastyka. Zaangażowani w prace konkursowe również byli rodzice. Bardzo dziękujemy za uczestnictwo.

Czytaj dalej

Projekt „Mała książka – wielki człowiek”

W naszej szkole zawsze dużo się dzieje. Nie może być inaczej również w bibliotece szkolnej. Od grudnia do czerwca w roku szkolnym 2020/2021r., uczniowie kl. 1-3, będą realizować bardzo ciekawy projekt. Przedsięwzięcie pt. „Mała książka – wielki człowiek” nawiązuje do ogólnopolskiej kampanii mającej na celu propagowanie czytelnictwa wśród dzieci. Mamy…

Czytaj dalej

„Razem na Święta” 2020′

„Razem na Święta” to akcja MEN, w której zachęcamy uczniów do niesienia pomocy innym. Chcemy, aby zadania realizowanie w szkole w ramach kół wolontariatu oraz różnorodnych przedsięwzięć zostały wzmocnione w okresie przed świątecznym, kiedy szczególnie wiele osób czeka na pomoc i wsparcie.

Czytaj dalej

Jestem przyjacielem zieleni – rośliny w naszej szkole

Obecność zielonych terenów w mieście i na wsi, a zwłaszcza wokół szkół, sprzyja rozwojowi intelektualnemu dzieci w wieku szkolnym – potwierdzają to badania, które publikuje pismo „Proceedings of the National Academy of Sciences”. Już wcześniej zaobserwowano, że obecność terenów zielonych pozytywnie wpływa na zdrowie fizyczne i umysłowe dzieci i dorosłych….

Czytaj dalej